Een gestructureerde aanpak voor ontwerpen in de klas. Met de stappen van ontwerpend leren neem je als leerkracht je leerlingen mee van ontwerpprobleem naar oplossing.
Voor het ontwikkelen van een onderwijsprogramma onderzoekend leren voor het vak rekenen zijn we op zoek naar 10 enthousiaste leerkrachten (groep 5 t/m 8).
U ontvangt deze e-mail omdat u geabonneerd bent op de nieuwsbrief van Wetenschapsknooppunt ZH met het e-mailadres . Als u niet langer e-mails van ons wenst te ontvangen, kunt u dit mailen naar info@wetenschapsknooppuntzh.nl