Door aandacht voor je welbevinden en bewustwording van je eigen veerkracht ben je beter bestand tegen stressfactoren die jij of je leerlingen ervaren. Hoe veerkrachtig ben jij? Volg onze nascholing!

Winnen de Wetenschapsknooppunten met 'Alle Scholen Verzamelen – Wij Vinden!' de Klokhuis Wetenschapsprijs? We zijn genomineerd bij de laatste 10 onderzoeken, dus stem nu op ASV! 

Een visueel hulpmiddel om zicht te krijgen op creativiteit.

Voor de vijfde keer trokken hoogleraren in toga naar basisscholen in de regio’s Leiden en Den Haag, de vestigingsplaatsen van de Universiteit Leiden. Vier hoogleraren ontvingen een speciaal speldje: zij waren er alle keren bij!

Veerkracht is in onze maatschappij steeds harder nodig. Stress bij jongeren begint soms al op de basisschool en neemt vaak toe in het middelbaar en vervolgonderwijs. Lesmateriaal, passend bij bovenstaande nascholing.

“Een meester is iemand die lesgeeft”, overal waar je naar de betekenis van ‘meester’ zoekt komt je deze definitie tegen. Als dat is wat een meester is, dan wil ik geen meester zijn. Ik zie de rol van de leerkracht namelijk niet als iemand die de kinderen iets leert, maar juist als degene die de kinderen begeleidt bij het leren zelf…